NIVEL SECUNDARIA

El nivel Inicial busca la formación integral del niño, afirmando su identidad, que se exprese con naturalidad y creatividad para poder integrarse e interactuar positivamente con los demás.

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Perfil Educativo De Secundaria

Desarrollo Interno
  • Es católico, tiene a Cristo como centro de su vida, da testimonio de su fe practicando las virtudes cristianas y el espíritu de San Francisco de Asís de paz y verdad; de justicia y caridad; de servicio y sencillez; de fraternidad y humildad.
  • Tiene un pensamiento crítico y creativo, capaz de analizar los elementos de la realidad, siendo protagonista de la sociedad en que se desarrolla.
  • Tiene un alto sentido de responsabilidad en sus actos como persona y como miembro de una sociedad.
  • Demuestra un alto nivel académico.
  • Demuestra autodominio personal manteniendo equilibrio emocional y afectivo.
  • Descubre e interpreta sus preferencias vocacionales, analizando sus características individuales.
Desarrollo Externo
  • Es libre, participativo, solidario y forjador de una sociedad democrática cristiana y humanista.
  • Practica valores morales, éticos y virtudes religiosas que lo lleven en todo momento a manifestar conductas apropiadas en bien de su prójimo.
  • Respeta la autoridad, reconociendo los límites y el orden.
  • Se identifica plenamente con los valores de la cultura nacional en sus diversas manifestaciones.
  • Demuestra una disposición de servicio a todas las personas especialmente a las más necesitadas.
  • Posee una actitud favorable a la práctica del deporte que forma la autodisciplina.
  • Asume aptitudes y actitudes coherentes y positivas hacia la vida familiar.
  • Protege y se compromete en el cuidado del medio ambiente a imagen de San Francisco patrono de la Ecología.

Nuestro Propósito

Brindar una sólida formación humana y cristiana basada en el enfoque socio formativo, partiendo desde una perspectiva cristiana que posibilite el desarrollo de competencias relacionadas con los procesos intelectuales, destrezas psicomotoras y vida afectivo social de nuestros estudiantes; valorando y potenciando sus capacidades individuales, facilitando su acceso a estudios superiores, su inserción al mundo laboral y su proyección en el contexto global.

Educadores del nivel secundaria

TUTORA PRIMER AÑO A

Azabache Tufenio Elizabeth

TUTORA PRIMER AÑO A

 Hidalgo Vargas Machuca, Angela

TUTOR PRIMER AÑO B

            Benites Jara,              Nilton Arturo

TUTORA PRIMER AÑO B

Atalaya Valladares, Karla Stefany

TUTORA SEGUNDO AÑO

Niquen Ponce, Maria Susana

TUTOR SEGUNDO AÑO

Castañeda Flores,      Denise Abener

TUTOR TERCER AÑO

Alcántara Hernández, Fernando Eugenio

TUTORA SEGUNDO AÑO

       Alarcón González,      Erika Elizabeth

COORDINADOR DEL NIVEL

         Hervias Teran,          Lucero Emperatriz
TUTOR CUARTO AÑO

TUTORA CUARTO AÑO

     Aturima Carbajal,  Dora Consuelo 

TUTOR QUINTO AÑO Y PASTORAL

Cardozo Montenegro, Walter

TUTOR QUINTO AÑO

          Martinez Vega,        Manuel

PROFESORA DE COMUNICACIÓN

      Yance Martinez,      Blanca Isabel

PROFESOR TALLER DE DANZA

Paredes Palacios, Ricardo

PROFESOR TALLER DE BANDA

Chinchayhuara Sevillano, Héctor

JEFE DE NORMAS

Herrera Chambi, Julio César

PSICÓLOGO

Zevallos Cajahuanca, Jhon Yefferson

PSICÓLOGA

Morales Alvarado, Giannina

PROFESOR ROBÓTICA

Vega Vidal, César

PROFESORA FRANCÉS

    Paz Arica , Denisse Carolain

INTERNA DE PSICOLOGÍA

Cabezudo Mayo, Heidy Brigitte

INTERNA DE PSICOLOGÍA

Pajar Rengifo, Damaris Abigail

Materias

Área Personal Social

Área Comunicación

Área Matemática

Área Ciencia y Ambiente

Área Religiosa

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