NIVEL SECUNDARIA

El nivel Inicial busca la formación integral del niño, afirmando su identidad, que se exprese con naturalidad y creatividad para poder integrarse e interactuar positivamente con los demás.

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👨‍🎓 Perfil Educativo De Secundaria 👩‍🎓

Desarrollo Interno
  • Es católico, tiene a Cristo como centro de su vida, da testimonio de su fe practicando las virtudes cristianas y el espíritu de San Francisco de Asís de paz y verdad; de justicia y caridad; de servicio y sencillez; de fraternidad y humildad.
  • Tiene un pensamiento crítico y creativo, capaz de analizar los elementos de la realidad, siendo protagonista de la sociedad en que se desarrolla.
  • Tiene un alto sentido de responsabilidad en sus actos como persona y como miembro de una sociedad.
  • Demuestra un alto nivel académico.
  • Demuestra autodominio personal manteniendo equilibrio emocional y afectivo.
  • Descubre e interpreta sus preferencias vocacionales, analizando sus características individuales.
Desarrollo Externo
  • Es libre, participativo, solidario y forjador de una sociedad democrática cristiana y humanista.
  • Practica valores morales, éticos y virtudes religiosas que lo lleven en todo momento a manifestar conductas apropiadas en bien de su prójimo.
  • Respeta la autoridad, reconociendo los límites y el orden.
  • Se identifica plenamente con los valores de la cultura nacional en sus diversas manifestaciones.
  • Demuestra una disposición de servicio a todas las personas especialmente a las más necesitadas.
  • Posee una actitud favorable a la práctica del deporte que forma la autodisciplina.
  • Asume aptitudes y actitudes coherentes y positivas hacia la vida familiar.
  • Protege y se compromete en el cuidado del medio ambiente a imagen de San Francisco patrono de la Ecología.

Nuestro Propósito

Brindar una sólida formación humana y cristiana basada en el enfoque socio formativo, partiendo desde una perspectiva cristiana que posibilite el desarrollo de competencias relacionadas con los procesos intelectuales, destrezas psicomotoras y vida afectivo social de nuestros estudiantes; valorando y potenciando sus capacidades individuales, facilitando su acceso a estudios superiores, su inserción al mundo laboral y su proyección en el contexto global.

Educadores del nivel secundaria

TUTORA PRIMER AÑO

       Alarcón González,      Erika Elizabeth

TUTOR PRIMER AÑO

Alcántara Hernández, Fernando Eugenio

TUTOR SEGUNDO AÑO

Céspedes Carrasco,   Hugo

TUTORA SEGUNDO AÑO

Palomino Maldonado, Liliana

TUTOR TERCER AÑO

          Martinez Vega,        Manuel

TUTORA TERCER AÑO

      Yance Martinez,      Blanca Isabel

TUTOR CUARTO AÑO

            Benites Jara,              Nilton Arturo

TUTORA CUARTO AÑO

Azabache Tufenio Elizabeth

COORDINADORA DEL NIVEL

         Hervias Teran,          Lucero Emperatriz
TUTORA QUINTO AÑO

TUTOR QUINTO AÑO

   Mendoza Farfán,     Marco Antonio

PROFESORA FRANCÉS

     Mamani Mamani,    Rosa Fabiana 

PROFESOR INGLÉS

Palomino Lescano, Martín Alejandro

PASTORAL y TUTORÍA

Cardozo Montenegro, Walter

PROFESOR TALLER DE DANZA

Paredes Palacios, Ricardo

PROFESOR TALLER DE BANDA

Chinchayhuara Sevillano, Héctor

PROFESOR ROBÓTICA

Olivos Alzamora, David

PROFESOR ROBÓTICA

Vega Vidal, César

JEFE DE NORMAS

Herrera Chambi, Julio César

PSICÓLOGA

Morales Alvarado, Giannina

PSICÓLOGO

Zevallos Cajahuanca, Jhon Yefferson

Materias

Área Personal Social

Área Comunicación

Área Matemática

Área Ciencia y Ambiente

Área Religiosa

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